{"id":109,"date":"2021-02-05T18:45:20","date_gmt":"2021-02-05T17:45:20","guid":{"rendered":"https:\/\/metacosme.me\/?p=109"},"modified":"2021-03-20T15:29:20","modified_gmt":"2021-03-20T14:29:20","slug":"hyperstimulabilites","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/metacosme.me\/index.php\/2021\/02\/05\/hyperstimulabilites\/","title":{"rendered":"Les hyperstimulabilit\u00e9s"},"content":{"rendered":"\n

Chose promise, chose due. Dans l\u2019article sur la Th\u00e9orie de la D\u00e9sint\u00e9gration Positive de Dabrowski<\/a>, on a tout juste \u00e9voqu\u00e9 en gros les hyperstimulabilit\u00e9s. Mais elles m\u00e9ritent que l\u2019on s\u2019attarde sur chacune d\u2019elles. Pourquoi cela ? Parce que les personnes \u00e0 Haut Potentiel (HP) ont une forte propension \u00e0 se reconna\u00eetre en elles. D\u2019ailleurs, Dabrowski consid\u00e9rait que les personnes montrant \u00ab des aptitudes <\/em>et des talents sp\u00e9ciaux\/exceptionnels<\/em> \u00bb \u00e9taient particuli\u00e8rement susceptibles de d\u00e9montrer un potentiel de d\u00e9veloppement<\/em> accru ainsi que des hyperstimulabilit\u00e9s. <\/em>De l\u00e0 \u00e0 parler de douance, il n\u2019y avait qu\u2019un pas que le psychiatre n\u2019avait pas ouvertement franchi. Par ailleurs, les HP ne sont pas les seuls \u00e0 poss\u00e9der ces caract\u00e9ristiques. Michael Piechowski, qui est l\u2019un des principaux successeurs de Dabrowski, a toutefois quant \u00e0 lui saut\u00e9 le pas en liant les hyperstimulabilit\u00e9s \u00e0 la douance. Si en pratique cela a du sens, en th\u00e9orie les \u00e9tudes scientifiques manquent pour affirmer la corr\u00e9lation. Cela, on y reviendra<\/a>, mais pour l\u2019instant plongeons dans les hyperstimulabilit\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Origines du concept, d\u00e9finition et vocabulaire<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

On n\u2019insistera jamais assez l\u00e0-dessus, le concept d\u2019hyperstimulabilit\u00e9 a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 par Dabrowski dans le cadre de sa Th\u00e9orie de la D\u00e9sint\u00e9gration Positive<\/a> (TPD). Il en fait partie int\u00e9grante et \u00e0 l\u2019origine n\u2019est pas pens\u00e9 pour \u00eatre sorti de son cadre plus global afin d\u2019\u00eatre \u00e9tudi\u00e9 seul. C\u2019\u00e9tait toutefois tentant et, dans les faits, il en a \u00e9t\u00e9 plus ou moins extrait, ne serait-ce que parce que c\u2019est l\u2019aspect de la th\u00e9orie le plus \u00ab facile \u00bb \u00e0 mesurer.<\/p>\n\n\n\n

Un ph\u00e9nom\u00e8ne semblable \u00e0 l\u2019hyperstimulabilit\u00e9 avait d\u00e9j\u00e0 \u00e9t\u00e9 d\u00e9crit par un m\u00e9decin \u00e9cossais en 1899, bien avant les d\u00e9buts de la TPD. A l\u2019\u00e9poque, il \u00e9tait question d\u2019une \u00ab r\u00e9activit\u00e9 exag\u00e9r\u00e9e \u00e0 des stimuli mentaux et \u00e9motionnels qui ne g\u00e9n\u00e8rent qu\u2019une r\u00e9ponse limit\u00e9e chez les enfants ordinaires \u00bb. Dans ses premiers travaux, Dabrowski parlait quant \u00e0 lui \u00ab d\u2019excitabilit\u00e9 psychique \u00bb. Il n\u2019a vraiment d\u00e9velopp\u00e9 et d\u00e9clin\u00e9 l\u2019hyperstimulabilit\u00e9 que lorsque la TPD a pris corps, rangeant ce concept aux c\u00f4t\u00e9s du potentiel de d\u00e9veloppement<\/em> et du 3\u00e8me<\/sup> facteur<\/em>, l\u2019ensemble \u00e9tant requis pour d\u00e9clencher la d\u00e9sint\u00e9gration positive<\/em>. La d\u00e9finition actuelle de l\u2019hyperstimulabilit\u00e9 est \u00ab une tendance inn\u00e9e \u00e0 r\u00e9pondre d\u2019une mani\u00e8re intensifi\u00e9e \u00e0 diverses formes de stimuli, \u00e0 la fois internes et externes \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

On peut noter que non seulement la r\u00e9action \u00e0 un stimulus donn\u00e9 sera plus forte, mais aussi qu\u2019un niveau de stimulation plus faible suffira \u00e0 d\u00e9clencher une r\u00e9ponse. Par ailleurs, l\u2019intensit\u00e9 n\u2019est pas qu\u2019une question de force, mais \u00e9galement de diversit\u00e9 ou de nuance dans la perception et dans la r\u00e9action. Pour citer Piechowski et Daniels dans leur livre \u00ab Living with Intensity \u00bb (ma traduction) : \u00ab L\u2019hyperstimulabilit\u00e9 signifie que la vie est per\u00e7ue d\u2019une fa\u00e7on qui est plus profonde, plus color\u00e9e et plus fine. Cela ne veut pas seulement dire que l\u2019on \u00e9prouve plus de curiosit\u00e9, de plaisir sensoriel, d\u2019imagination et d\u2019\u00e9motion, mais \u00e9galement que l\u2019exp\u00e9rience est d\u2019une sorte diff\u00e9rente, d\u2019une qualit\u00e9 plus complexe et richement textur\u00e9e \u00bb. Ils font plus loin dans le m\u00eame chapitre une analogie entre un raccordement au c\u00e2ble, qui permet de recevoir de nombreuses cha\u00eenes de t\u00e9l\u00e9vision en haute d\u00e9finition, et les canaux limit\u00e9s que l\u2019on peut capter en qualit\u00e9 m\u00e9diocre avec une vieille antenne r\u00e2teau.<\/p>\n\n\n\n

Alors que l\u2019observation du ph\u00e9nom\u00e8ne n\u2019en \u00e9tait qu\u2019\u00e0 ses balbutiements, on ne le consignait que chez les enfants, peut-\u00eatre parce qu\u2019ils faisaient (et font d\u2019ailleurs toujours) preuve de moins d\u2019inhibition, mais dans le contexte actuel, l\u2019hyperstimulabilit\u00e9 s\u2019applique autant aux adultes qu\u2019aux plus jeunes. Enfin, la \u00ab tendance intensifi\u00e9e \u00bb fait dor\u00e9navant r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 des normes \u00e9tablies statistiquement, et non plus \u00e0 une vague notion d\u2019exag\u00e9ration.<\/p>\n\n\n\n

Quant au vocabulaire \u00e0 employer, il ne fait pas l\u2019unanimit\u00e9. Le terme originel a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 en polonais et les traductions varient. Piechowski explique que la plus litt\u00e9rale serait \u00ab superstimulabilit\u00e9 \u00bb et que le mot appropri\u00e9 aurait d\u00fb \u00eatre \u00ab superexcitabilit\u00e9 \u00bb. Toujours est-il qu\u2019en anglais le substantif qui est pass\u00e9 dans la litt\u00e9rature est \u00ab overexcitability \u00bb (qu\u2019il vous faudra utiliser pour faire de plus amples recherches si vous le souhaitez, m\u00eame si les anglophones aiment eux-m\u00eames diversement ce vocable) ; en fran\u00e7ais, le plus proche serait alors \u00ab surexcitabilit\u00e9 \u00bb. Heureusement, les premiers traducteurs fran\u00e7ais ont fort bien fait les choses en retenant le terme \u00ab hyperstimulabilit\u00e9 \u00bb (plus rarement \u00ab hyperexcitabilit\u00e9 \u00bb), qui ne contient pas ce sens cach\u00e9 de \u00ab trop \u00bb ou \u00ab d\u2019exc\u00e8s \u00bb, mais induit simplement l\u2019id\u00e9e de \u00ab plus que la moyenne \u00bb. A titre personnel, je pr\u00e9f\u00e8re \u00e9galement \u00ab stimulabilit\u00e9 \u00bb \u00e0 \u00ab excitabilit\u00e9 \u00bb, car le premier v\u00e9hicule mieux le fait que les r\u00e9ponses possibles au stimulus sont diverses, potentiellement novatrices, et sujettes au contr\u00f4le de l\u2019individu qui les cr\u00e9e. Le second est plus fortement li\u00e9 \u00e0 la biologie, aux neurones aux muscles, qui d\u00e9livrent une r\u00e9action typique, automatique et qui ne peut varier qu\u2019en intensit\u00e9 ; on perd l\u2019aspect multidimensionnel. Bref, cette fois on n\u2019est pas trop mal lotis chez les francophones ! On avait d\u00e9j\u00e0 fait la boulette avec \u00ab surdou\u00e9 \u00bb, que personne n\u2019appr\u00e9cie, alors autant bien faire les choses sur de nouveaux concepts !<\/p>\n\n\n\n

Pour en finir sur cette partie, il est parfois dit que, comme toutes les caract\u00e9ristiques qui placent quelqu\u2019un aux extr\u00eames de la courbe en cloche de la distribution normale, les hyperstimulabilit\u00e9s peuvent \u00eatre de temps en temps difficiles \u00e0 vivre. Cela ne vous \u00e9tonnera pas, j\u2019imagine. Alors ne nous attardons pas.<\/p>\n\n\n\n

Les cinq types d\u2019hyperstimulabilit\u00e9s<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Faisons-en la liste avant de nous immerger dans chacune d\u2019entre elles. Nous avons donc les hyperstimulabilit\u00e9s (on va introduire \u00ab HS \u00bb pour faire court) psychomotrices, sensorielles, intellectuelles, \u00ab imaginationnelles \u00bb (j\u2019utilise ici un n\u00e9ologisme d\u00e9riv\u00e9 de l\u2019anglais ; on traduit souvent par \u00ab imaginative \u00bb faute d\u2019un mot fran\u00e7ais qui ait le sens strictement appropri\u00e9) et \u00e9motionnelles.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019hyperstimulabilit\u00e9 psychomotrice : <\/h3>\n\n\n\n

Il s\u2019agit principalement d\u2019un niveau \u00e9lev\u00e9 d\u2019\u00e9nergie physique et\/ou \u00e9galement d\u2019une expression des tensions \u00e9motionnelles par des moyens psychomoteurs. Cela se traduit par un besoin de bouger, ou un rythme de parole rapide, m\u00eame parfois une addiction au travail. En ce qui concerne l\u2019expression de tensions \u00e9motionnelles par des moyens psychomoteurs, le mouvement est utilis\u00e9 pour \u00e9vacuer la nervosit\u00e9 par exemple, en tapotant sur la table, en jouant avec un stylo, en se balan\u00e7ant sur son si\u00e8ge.<\/p>\n\n\n\n

Les comportements qui sont li\u00e9s \u00e0 cette HS sont souvent particuli\u00e8rement observables dans l\u2019enfance, probablement parce qu\u2019en grandissant les personnes trouvent des moyens de canaliser leur \u00e9nergie. Il est important de se rappeler que ce n\u2019est pas quelque chose \u00e0 combattre et \u00e0 inhiber, ce qui veut dire qu\u2019il faut aider les plus jeunes \u00e0 trouver les canaux efficaces et leur laisser l\u2019opportunit\u00e9 d\u2019exprimer cette \u00e9nergie (en les autorisant \u00e0 se lever en classe par exemple). L\u2019adulte sera assez autonome pour trouver ses propres pr\u00e9f\u00e9rences (peut-\u00eatre un poste de travail o\u00f9 l\u2019on se tient debout, etc).<\/p>\n\n\n\n

Il est \u00e0 noter qu\u2019un niveau \u00e9lev\u00e9 d\u2019\u00e9nergie physique ne va pas forc\u00e9ment de pair avec une bonne coordination ou de mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale avec les aptitudes souhaitables pour faire du sport. Les personnes sujettes \u00e0 cette HS peuvent \u00eatre carr\u00e9ment maladroites et ne pas avoir d\u2019attrait pour le sport.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019hyperstimulabilit\u00e9 sensorielle : <\/h3>\n\n\n\n

Un ou plusieurs de nos cinq sens (vue, odorat, go\u00fbt, toucher, et ou\u00efe) peuvent \u00eatre particuli\u00e8rement stimulables et d\u00e9boucher sur des exp\u00e9riences particuli\u00e8res, positives aussi bien que n\u00e9gatives. Pour certaines personnes, la couleur bleue n\u2019est pas b\u00eatement bleue ; elles peuvent reconna\u00eetre et nommer toutes les nuances de cette teinte, et chacune d\u2019entre elles peut leur \u00e9voquer quelque chose de sp\u00e9cifique. Les gens qui ont l\u2019oreille absolue pr\u00e9sentent vraisemblablement quant \u00e0 elles une HS auditive, de la m\u00eame fa\u00e7on qu\u2019il existe des \u00ab nez \u00bb chez les parfumeurs, des critiques gastronomiques ou des chefs capables d\u2019isoler toutes les saveurs d\u2019un plat et des couturiers fascin\u00e9s par les mati\u00e8res et le toucher des \u00e9toffes. Souvent, l\u2019exp\u00e9rience sensorielle sera li\u00e9e \u00e0 des \u00e9motions et dans certains cas il est m\u00eame question de synesth\u00e9sie lorsqu\u2019un stimulus relatif \u00e0 un sens g\u00e9n\u00e8re une r\u00e9ponse ou une association li\u00e9e \u00e0 un ou plusieurs autres sens.<\/p>\n\n\n\n

Mais les exp\u00e9riences sensorielles ne seront pas toutes agr\u00e9ables pour une personne hyperstimulable. Elle peut trouver les flashes lumineux, les effets stroboscopiques ou une certaine couleur proprement insupportables. Les sons trop forts ou les bruits de mastication peuvent la faire fuir, comme certaines odeurs qu\u2019elle trouve incommodantes ou \u00e9c\u0153urantes. Non seulement les go\u00fbts mais les textures rev\u00eatent une grande importance, comme le montre la typique r\u00e9pugnance aux mati\u00e8res g\u00e9latineuses. Enfin, l\u2019exemple qui fait toujours sourire, c\u2019est celui selon lequel certaines personnes ne supportent pas les pulls en laine, d\u00e9cousent minutieusement les \u00e9tiquettes de leurs v\u00eatements (oui, parce qu\u2019en les coupant, \u00e7a gratte toujours !), ne portent que des chaussettes sans coutures et ne sont heureuses qu\u2019en surv\u00eatements tellement larges qu\u2019elles n\u2019en sentent plus les \u00e9lastiques. Et ne parlons pas de soutien-gorge \u00e0 armatures !<\/p>\n\n\n\n

L\u2019expression d\u2019\u00e9motions par des moyens sensoriels est \u00e9galement associ\u00e9e \u00e0 cette hyperstimulabilit\u00e9. Bien s\u00fbr, la cr\u00e9ation artistique en est un terrain de jeu par excellence. Mais on trouve de nombreux exemples dans la vie de tous les jours, comme le fait de choisir une musique gaie ou triste pour l\u2019assortir \u00e0 notre humeur, ou trouver un effet calmant au fait de caresser la douce fourrure de nos animaux de compagnie.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019hyperstimulabilit\u00e9 intellectuelle : <\/h3>\n\n\n\n

On l\u2019a d\u00e9j\u00e0 dit, il y a globalement un lien entre les HS en g\u00e9n\u00e9ral et le \u00ab c\u00e2blage particulier \u00bb des personnes \u00e0 haut potentiel, en tout cas Dabrowski le pressentait et Piechowski l\u2019affirme (sans que cela soit toutefois formellement d\u00e9montr\u00e9, on le rappelle) ; mais concernant cette cat\u00e9gorie d\u2019hyperstimulabilit\u00e9, il est difficile de ne pas penser \u00e0 la douance.<\/p>\n\n\n\n

Les traits caract\u00e9ristiques li\u00e9s \u00e0 cette cat\u00e9gorie sont une activit\u00e9 mentale intense, un questionnement incessant, une tendance \u00e0 chercher des probl\u00e8mes \u00e0 r\u00e9soudre et une pens\u00e9e r\u00e9flexive (m\u00e9tacognition). Tout cela se manifeste d\u2019une myriade de fa\u00e7ons (\u00e9num\u00e9r\u00e9es par Daniels et Piechowski) qu\u2019on ne peut citer que p\u00eale-m\u00eale : une curiosit\u00e9 insatiable, grand besoin de stimulation intellectuelle, une aptitude aux efforts intellectuels prolong\u00e9s (avec ou sans penchant pour cela), des centres d\u2019int\u00e9r\u00eat divers et vari\u00e9s, un amour pour la lecture, des observations pointues, une m\u00e9moire visuelle pr\u00e9cise, une forte capacit\u00e9 de planification, une recherche de la v\u00e9rit\u00e9 et de la compr\u00e9hension, une propension \u00e0 inventer des concepts novateurs, une persistance dans la r\u00e9solution de probl\u00e8mes, une attrait pour la th\u00e9orie et l\u2019analyse, une pr\u00e9occupation pour la logique, l\u2019incorporation d\u2019\u00e9l\u00e9ments de moralit\u00e9 dans la r\u00e9flexion, l\u2019int\u00e9gration de divers concepts et l\u2019ind\u00e9pendance de la pens\u00e9e. Je pense qu\u2019on a compris\u2026 Bien s\u00fbr, il n\u2019est pas n\u00e9cessaire de cocher toutes les cases pour \u00eatre concern\u00e9 par cette hyperstimulabilit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Comme pour les autres HS, il y a des interactions avec le domaine \u00e9motionnel. Le perfectionnisme est un exemple de cette intersection. A tout \u00e2ge, les personnes \u00e0 l\u2019intellect d\u00e9velopp\u00e9 peuvent avoir une tendance \u00e0 penser que leur performance en ce domaine est ce qui leur donne de la valeur ou les rend aimables. Tout doit donc \u00eatre parfait et les erreurs sont \u00e0 proscrire, car elles remettraient carr\u00e9ment la valeur l\u2019individu en question \u00e0 ses propres yeux. Ce qui explique aussi l\u2019\u00e9vitement de certaines t\u00e2ches qui pourraient r\u00e9v\u00e9ler leur \u00ab imperfection \u00bb. Par ailleurs, comme elles apprennent sans s\u2019en rendre compte ou presque, elles peuvent penser qu\u2019elles \u00ab doivent savoir avant d\u2019apprendre \u00bb. Cela peut \u00eatre handicapant lorsque les connaissances \u00e0 acqu\u00e9rir sont tr\u00e8s sp\u00e9cifiques ou complexes, et le jour o\u00f9 elles y sont confront\u00e9es, n\u2019ayant parfois pas eu \u00e0 d\u00e9velopper de techniques d\u2019apprentissage, ces personnes peuvent tout d\u2019un coup conclure qu\u2019elles ne sont pas si intelligentes que \u00e7a apr\u00e8s tout.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019hyperstimulabilit\u00e9 imaginationnelle (ou imaginative) :<\/h3>\n\n\n\n

Comme je l\u2019ai dit plus haut, je mets ici mon grain de sel linguistique (bien que je ne sois pas une sp\u00e9cialiste). \u00ab Imaginative \u00bb pour traduire \u00ab imaginational \u00bb, je ne le sens simplement pas ! Enfin, peu importe, c\u2019est s\u00fbrement une de mes HS \u00e0 moi qui parle, l\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

Einstein aurait dit que \u00ab l\u2019imagination est plus importante que la connaissance \u00bb et que \u00ab c\u2019est un miracle que la curiosit\u00e9 survive \u00e0 l\u2019\u00e9ducation formelle \u00bb. La curiosit\u00e9 est autant li\u00e9e \u00e0 l\u2019intellect qu\u2019\u00e0 l\u2019imagination, et parfois la d\u00e9limitation entre les deux peut \u00eatre un peu floue. Mais il est certain que l\u2019imagination nous pousse \u00e0 apprendre, ne serait-ce que pour v\u00e9rifier ce qu\u2019on a invent\u00e9 ou explorer ce qu\u2019on a pressenti. Comme souvent, il est plus facile de trouver des traits \u00e9vidents de cette HS chez les enfants que chez les adultes, et la remarque du c\u00e9l\u00e8bre physicien le rel\u00e8ve \u00e9galement. Chez les plus jeunes, le recours \u00e0 un ami imaginaire est typiquement li\u00e9 \u00e0 cette cat\u00e9gorie, comme le fait d\u2019imaginer des mondes fantastiques entiers ou d\u2019avoir une pr\u00e9dilection pour les cr\u00e9atures magiques. Plus tard, une telle imagination peut \u00eatre un atout dans les domaines de l\u2019innovation ou dans des productions artistiques. On pense par exemple \u00e0 J.K. Rowlings, J.R.R. Tolkien ou George R.R. Martin qui ont pers\u00e9v\u00e9r\u00e9 \u00e0 inventer des mondes et des peuples et en ont fait des sagas \u00e0 succ\u00e8s.<\/p>\n\n\n\n

Lorsque l\u2019aspect \u00e9motionnel s\u2019en m\u00eale, il y a encore une fois des interactions. Par exemple une tol\u00e9rance faible \u00e0 l\u2019ennui en d\u00e9coule et am\u00e8ne les sujets \u00e0 r\u00eaver \u00e9veill\u00e9s ou \u00e0 se poser tout un tas de questions sur le mode \u00ab et si\u2026 ? \u00bb. Ils peuvent aussi imaginer tout ce qui pourrait mal se passer dans une situation donn\u00e9e, ce qui peut provoquer un certain immobilisme.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019hyperstimulabilit\u00e9 \u00e9motionnelle : <\/h3>\n\n\n\n

Elle se manifeste par la pr\u00e9sence d\u2019une large palette d\u2019\u00e9motions et de sentiments complexes, nuanc\u00e9s et profonds. Leur force est sup\u00e9rieure \u00e0 la moyenne. Les sujets peuvent percevoir et r\u00e9agir \u00e0 des variations minimes de leur environnement ou de leur interaction avec autrui. Non seulement leurs propres \u00e9motions sont intenses, mais ils sont souvent particuli\u00e8rement perm\u00e9ables \u00e0 celles des autres, ce qui leur permet de d\u00e9velopper une grande empathie, de la compassion, et parfois m\u00eame de la sympathie (litt\u00e9ralement ressentir ce que ressent une autre personne, ce qui peut aller jusqu\u2019\u00e0 rendre floues les limites entre soi-m\u00eame et les autres). A l\u2019inverse, leurs sentiments peuvent \u00eatre communicatifs, comme la joie ou l\u2019enthousiasme.<\/p>\n\n\n\n

Ces personnes ont particuli\u00e8rement besoin de relations interpersonnelles nourrissantes, qui leur apportent de la s\u00e9curit\u00e9 et leur permettent de se d\u00e9couvrir elles-m\u00eames \u00e0 travers le regard des autres pour d\u00e9velopper une saine estime d\u2019elles-m\u00eames ainsi que leur confiance en elles. Elles forment d\u2019ailleurs des attachements forts avec ceux et ce qu\u2019elles aiment (humains, animaux, lieux, et m\u00eame syst\u00e8mes vivants au sens large). Concernant les enfants, il est crucial que les parents et les autres adultes les \u00e9duquent aux \u00e9motions, sans quoi ils peuvent se retrouver comme une cocote minute, incapables d\u2019exprimer cette surcharge \u00e9motionnelle, ou \u00e0 enterrer leurs \u00e9motions au plus profond d\u2019eux-m\u00eames. De telles d\u00e9charges d\u2019affects peuvent \u00eatre paralysantes, voire traumatisantes chez les petits, et une carence en ce domaine peut les poursuivre jusqu\u2019\u00e0 l\u2019\u00e2ge adulte (jusqu\u2019\u00e0 ce qu\u2019ils d\u00e9cident de rem\u00e9dier \u00e0 la situation, et on peut \u00eatre vieux avant de se rendre compte qu\u2019il y a un souci).<\/p>\n\n\n\n

L\u2019hypersensibilit\u00e9 \u00e9motionnelle est un moteur important dans la d\u00e9sint\u00e9gration positive<\/a><\/em>, car c\u2019est elle entre autres qui pousse ceux qui en sont dot\u00e9s vers une meilleure version d\u2019eux-m\u00eames, notamment au travers de l\u2019introspection qui y est li\u00e9e. Ainsi, ces personnes sont souvent des id\u00e9alistes, qui souhaitent aider les autres, prot\u00e9ger l\u2019environnement (non pas seulement pour des raisons logiques ou par utilit\u00e9), et pourfendre les in\u00e9galit\u00e9s et les injustices. Elles sont \u00e9galement pr\u00e9dispos\u00e9es aux conflits internes, aux doutes, \u00e0 la honte ou la culpabilit\u00e9, qui sont l\u2019envers de la m\u00e9daille de leurs id\u00e9aux, ainsi qu\u2019\u00e0 diverses peurs et anxi\u00e9t\u00e9s li\u00e9es \u00e0 des questions existentielles telles que la mort, la solitude, le sens de la vie, la v\u00e9rit\u00e9, l\u2019amour\u2026 Dans un monde o\u00f9 les \u00e9motions ne sont pas n\u00e9cessairement reconnues, honor\u00e9es et valoris\u00e9es, elles peuvent plus que d\u2019autres ressentir un malajustement<\/em>, li\u00e9 \u00e0 la fois \u00e0 la nature et \u00e0 l\u2019intensit\u00e9 de leurs \u00e9motions.<\/p>\n\n\n\n

Enfin, il est fr\u00e9quent d\u2019observer de nombreuses expressions somatiques chez les sujets caract\u00e9ris\u00e9s par cette HS, comme des douleurs gastriques, des tensions, le c\u0153ur qui s\u2019emballe, les mains moites, et autres manifestations souvent li\u00e9es \u00e0 l\u2019activit\u00e9 du nerf vague.<\/p>\n\n\n\n

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Il y aurait bien plus \u00e0 dire sur cette hyperstimulabilit\u00e9, et d\u2019autres articles y reviendront en l\u2019abordant plusieurs angles.<\/p>\n\n\n\n

On a vu que les HS ont des liens entre elles, peuvent se nourrir l\u2019une l\u2019autre ou se combiner. Cependant, il est tout \u00e0 fait possible de ne s\u2019identifier qu\u2019\u00e0 une d\u2019entre elles, ou \u00e0 n\u2019importe quel assortiment. Par ailleurs, m\u00eame si le pr\u00e9fixe hyper- fait r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 une intensit\u00e9 sup\u00e9rieure \u00e0 la norme, une fois pass\u00e9 ce cap il est raisonnable de penser que les hypersensibilit\u00e9s sont un continuum, et que l\u2019on peut donc avoir plus d\u2019intensit\u00e9 dans l\u2019une ou l\u2019autre.<\/p>\n\n\n\n

Voil\u00e0, je vous laisse cogiter sur l\u2019\u00e9clairage que peut vous apporter cette composante de la th\u00e9orie de Dabrowski, et tr\u00e8s bient\u00f4t on en reparlera !<\/p>\n\n\n\n

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M\u00e9tacosme est un blog dont le but est de mettre \u00e0 disposition des lecteurs francophones des informations de cheminement personnel et un \u00e9clairage psychologique et philosophique original.<\/p>\n\n\n\n

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Sources :<\/span><\/p>\n\n\n\n